最近早申告一段落，后面進(jìn)入常規(guī)申請(qǐng)階段了?？偹銜簳r(shí)松了一口氣，現(xiàn)在有時(shí)間回顧總結(jié)一下了。今天談的專業(yè)選擇，不是只規(guī)劃的專業(yè)方向。是指在申請(qǐng)?zhí)畋磉^(guò)程中的專業(yè)選擇。今天陳老師講講在填寫(xiě)專業(yè)上要考慮的幾個(gè)問(wèn)題！

（1）了解自己
家長(zhǎng)在幫助孩子選專業(yè)時(shí)，要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)進(jìn)行選擇。不要一味的根據(jù)就業(yè)率或者其他因素，為孩子決定將來(lái)的專業(yè)。
比如性格活潑的孩子，做需要長(zhǎng)期不斷做實(shí)驗(yàn)的科研類課程就會(huì)比較困難，數(shù)理比較弱的孩子去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)，也不是很好的選擇。

（2）確定未來(lái)的發(fā)展方向
畢業(yè)之后，孩子是要繼續(xù)走學(xué)術(shù)路線，還是要進(jìn)入社會(huì)工作。
如果是打算繼續(xù)學(xué)業(yè)，那么就要選擇一些基礎(chǔ)的專業(yè)，比如生物、物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)；如果是打算工作，那么計(jì)算機(jī)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)據(jù)科學(xué)/分析、量化金融等。

（3）專業(yè)的選擇一定要看全
 我碰到不少家長(zhǎng)或者孩子，直接和我說(shuō)，就選數(shù)學(xué)專業(yè)。我問(wèn)他們，統(tǒng)計(jì)選不選？大數(shù)據(jù)要不要？完全不知道這些專業(yè)是什么意思？其實(shí)在填寫(xiě)選擇的專業(yè)前，一定要對(duì)專業(yè)做比較寬泛的研究下，其實(shí)美國(guó)本科大部分院校，都是允許可以不定專業(yè)來(lái)申請(qǐng)的。
美國(guó)本科主要是通識(shí)教育，基本上教學(xué)內(nèi)容都差不太多，如果有確定申請(qǐng)的學(xué)科，那么可以參考QS世界大學(xué)排名以及U.S.News大學(xué)的排名。
如果申請(qǐng)一些專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)，還可以結(jié)合綜合排名還有專業(yè)排名來(lái)考慮。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)本科階段大致有200個(gè)專業(yè)，可以分為學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型。具體該如何選擇呢？
1、學(xué)術(shù)型
自然科學(xué)：數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、生物、物理、化學(xué)……
社會(huì)科學(xué)：經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)……
人文科學(xué)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)與宗教、歷史哲學(xué)、比較文學(xué)……
2、應(yīng)用型
工程：土木、計(jì)算機(jī)、電氣、環(huán)境…
商科：會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)…
教育：早期教育、基礎(chǔ)教育、中期教育…
以及傳媒、藝術(shù)設(shè)計(jì)、農(nóng)學(xué)、建筑

（4）和申請(qǐng)專業(yè)的匹配度
既然在申請(qǐng)表上選擇了專業(yè)，選擇了學(xué)校，那么就必須把申請(qǐng)材料做成適合這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的。所以，專業(yè)選擇完成后，一定要整體看下，是否能夠讓一個(gè)陌生人(AO)產(chǎn)生你適合這里的感覺(jué)，如果答案是肯定的，那么你贏了。如果在申請(qǐng)的時(shí)候，不同學(xué)校選擇了不同專業(yè)，一定要注意其他申請(qǐng)材料比如文書(shū)和活動(dòng)列表的配套調(diào)整。機(jī)構(gòu)申請(qǐng)，往往不喜歡多動(dòng)，但是如果有多個(gè)專業(yè)方向，建議自行考慮怎樣調(diào)整，要做細(xì)，做精，把錄取概率最大化。
 
（5）專業(yè)變換的可能性
 有很多學(xué)生希望通過(guò)冷門(mén)專業(yè)申請(qǐng)進(jìn)入了以后再通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入比較難錄取的熱門(mén)方向。這個(gè)路徑有時(shí)候是通的，有的時(shí)候這條路是不通的，或者說(shuō)很困難的。所以，申請(qǐng)前要搞清楚。別等去讀了，才發(fā)現(xiàn)讀不到自己心愛(ài)的專業(yè)。