在申請(qǐng)留學(xué)的過(guò)程中，小伙伴們首先要選擇好自己打算申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)，才能開(kāi)始進(jìn)行下一步的申請(qǐng)流程。

如果對(duì)專(zhuān)業(yè)不夠了解，就很有可能出現(xiàn)選錯(cuò)專(zhuān)業(yè)的情況??！而其中最常見(jiàn)的一種，就是把兩個(gè)很近似的專(zhuān)業(yè)搞混，讀到一半才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀錯(cuò)了。。

為了避免大家出現(xiàn)這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤，今天陳老師就來(lái)帶大家看一看，在研究生專(zhuān)業(yè)中有哪些非常容易混淆的專(zhuān)業(yè)??！希望大家在未來(lái)的申請(qǐng)中成功規(guī)避這樣的錯(cuò)誤哦～

計(jì)算機(jī)科學(xué)與計(jì)算機(jī)工程

計(jì)算機(jī)科學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)CS）∶主要是從計(jì)算機(jī)計(jì)算的角度，研究計(jì)算的算法、可計(jì)算性與編程語(yǔ)言等等。它更像是一門(mén)科學(xué)，側(cè)重計(jì)算原理、算法等理論學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)與邏輯在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里更加重要。在操作層面，CS偏重對(duì)算法，各種語(yǔ)言，程序設(shè)計(jì)和計(jì)算的要求。

計(jì)算機(jī)工程（簡(jiǎn)稱(chēng)CE）∶一般指計(jì)算機(jī)硬件的開(kāi)發(fā)。從計(jì)算機(jī)工程設(shè)計(jì)的角度、研究電路、電子、VLSI設(shè)計(jì)等等，是一門(mén)偏應(yīng)用的學(xué)科，性質(zhì)是工科。在操作層面，CE的學(xué)生，除了要掌握編程相關(guān)的技巧外，對(duì)于電子工程方面的知識(shí)也要熟悉，特別是電路，電子學(xué)，VLSI設(shè)計(jì)等等。從這個(gè)角度來(lái)看，它也可以看作是CS與電子工程專(zhuān)業(yè)的結(jié)合。

另外，學(xué)CS的人大都去了像微軟IBM，谷歌百度，臉書(shū)等等軟件開(kāi)發(fā)公司。學(xué)CE的人大都去了英特爾，蘋(píng)果黑莓，思科華為等硬件設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)。

公共管理和公共政策

Master of Public Administration（MPA）公共管理碩士在某種程度上與MBA和LLM類(lèi)似，是一個(gè)professional的學(xué)位，在美國(guó)，MPA、MBA和LLM已經(jīng)成為研究生職業(yè)教育的三大支柱。MPA是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科的理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系，它主要是為那些想在公共服務(wù)和非盈利領(lǐng)域做管理職位的學(xué)生而設(shè)立的，MPA培養(yǎng)的是管理者在實(shí)施政策和項(xiàng)目來(lái)解決重要問(wèn)題時(shí)所需要的能力和技巧。

Master of Public Policy（MPP）公共政策碩士也是一個(gè)professional的學(xué)位，是用來(lái)分析、評(píng)估和解決政策的方方面面的學(xué)科，作為分析師和管理者，MPP的畢業(yè)生針對(duì)當(dāng)下話題用數(shù)量數(shù)據(jù)和質(zhì)量數(shù)據(jù)來(lái)發(fā)展和評(píng)估可行性方案。

MPA和MPP這兩個(gè)項(xiàng)目多數(shù)需要2年的時(shí)間，它們是互相交叉的學(xué)科，他們的課程和分支也通常是重疊的，有的學(xué)校將兩個(gè)學(xué)位合二為一后重新命名，稱(chēng)之為Public Policy &Management，例如Carnegie Mellon University開(kāi)設(shè)的學(xué)位即是Public Policy &Management (MSPPM)。

金融學(xué)和金融科技

很多學(xué)金融的同學(xué)，可能對(duì)研究生的分類(lèi)不太了解，知道金融和會(huì)計(jì)的區(qū)別，但是對(duì)于金融學(xué)和金融工程，還是傻傻分不清楚。

尤其是它們的英文名字，更是迷惑人，長(zhǎng)得都差不多，一個(gè)是Finance，一個(gè)是Financial Technology，乍看一下好像沒(méi)有什么太大的區(qū)別，很容易認(rèn)為是一個(gè)專(zhuān)業(yè)。但實(shí)際上，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的課業(yè)內(nèi)容其實(shí)有著非常巨大的差距！

金融學(xué)（Finance），指的是用傳統(tǒng)的數(shù)理手段以及經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)等，解決金融問(wèn)題。主要學(xué)習(xí)的就是和所有貨幣流通行為以及銀行活動(dòng)等相關(guān)的所有經(jīng)濟(jì)知識(shí)。金融學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程大致包括：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)等等，每個(gè)院校有所不同。

而金融科技（Financial Technology），則是融合了更多現(xiàn)代科技手段，來(lái)輔助金融項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。除了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)和金融知識(shí)，它還要求學(xué)生對(duì)于編程等計(jì)算機(jī)手段有所了解，借助大數(shù)據(jù)或程序編寫(xiě)來(lái)實(shí)現(xiàn)一些金融目標(biāo)。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)是在計(jì)算機(jī)時(shí)代開(kāi)始發(fā)展后才產(chǎn)生的新專(zhuān)業(yè)，需要編程基礎(chǔ)，較強(qiáng)的數(shù)理邏輯，以及金融本科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。金融科技的專(zhuān)業(yè)課程大致有：自動(dòng)化數(shù)據(jù)處理技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)與Python語(yǔ)言、大數(shù)據(jù)金融計(jì)量分析綜合實(shí)踐等等。