電子工程( Electrical Engineer,簡稱EE),是現(xiàn)代科技領(lǐng)域的核心學(xué)科之一。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀(jì)的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。
電子工程在中國有些學(xué)校稱電子工程與信息科學(xué),電子工程與計算機科學(xué)等。美國的電子工程專業(yè)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式上與中國的電子工程專業(yè)有較大不同。美國的EE是一門內(nèi)部具有很強交叉性的學(xué)科。美國主要大學(xué)電氣工程學(xué)科的教學(xué)與科研領(lǐng)域簡要歸納為11個方向:通訊與網(wǎng)絡(luò),計算機科學(xué)與工程,信號處理,系統(tǒng)控制,電子學(xué)與集成電路,光子學(xué)與光學(xué),電力,電磁學(xué),微結(jié)構(gòu)(Microstructure),材料與裝置,生物工程。
EE在申請時需要注意其研究的方向,因與美國在同一方向的研究重點不能夠完全統(tǒng)一,學(xué)生在選擇專業(yè)方向時要全面考慮每個專業(yè)分支的具體研究生方向及特點, 美國的EE內(nèi)部具有很強的交叉學(xué)科性。而將EE類學(xué)科拆成一個個小的方向,導(dǎo)致中國學(xué)生在選擇專業(yè)方向時會很難把握。傳統(tǒng)的教授則認為EE應(yīng)該是以system為主要核心,主要原因就在于沒有那么多科研的經(jīng)費投到device,material層面去研究,認為這些方面的研究不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益;而system曾面的研究得到的回報比較迅速。
而美國的EE的faculty認為EE應(yīng)該是以device為核心,向上向下分別延伸,稱為system,material或者換句話說:EE就應(yīng)該是以物理層面為主要的,雖然傳統(tǒng)理解的Communication,SignalProcessing等方面前幾年比較熱,這只是因為他們的應(yīng)用市場更廣泛。美國也有system層面上的研究,但不向花費的精力大。
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