美國大學研究生院的國際學生申請量和錄取量均明顯回升,這是近三年來美國國際研究生數(shù)量首度回升,其中中國學生申請數(shù)和被錄取數(shù)均增二成左右,增幅居前茅。同時,中國申請留美攻讀本科學位的人數(shù)也在逐年增長。
目前,美國共有大專院校4180所,其中包括1700所公立院校,2480家私立院校。
注冊學生1400萬
在美國,兩年制院校中“社區(qū)大學”占主體,對希望學習入門級或普通語言課程的新生有特別實際的意義?,F(xiàn)在,在美國高等院校注冊的學生超過1400萬人,其中約1100萬就讀于公立院校。在美國,一邊工作一邊上大學的在職學生所占比例近40%。
在美國,學生除了可以學習學術課程,高等院校還為高級職業(yè)培訓提供實踐課程。這種課程一般由兩年制的“社區(qū)大學”提供。學生完成兩年的學習后,除了發(fā)給證書和文憑外,還可以獲得“副學士學位”。
在美國,學生獲得的學位一般是“文學學士(BA)”或“理學學士(BS)”,在完成為期四年的學業(yè)以后頒發(fā)。在前兩年學習期間,美國學生要學習普通學科領域的一些必修課程,第二年開始選擇一門或兩門專業(yè)課,剩下的兩年就學習這些學科領域內(nèi)的課程。
多種學位可供選擇
獲得學士學位以后,多數(shù)美國人會結束他們的“學習生涯”,開始找工作。在美國,人們一般把以獲得BA/BS學位為目標的四年制課程學習稱作“本科學習”。
如果決定繼續(xù)進行學術深造,可以在一年或兩年后獲得“文學碩士”或“理學碩士”學位?!按T士學位”只有本科院校才能授予,專科院校則無權授予。同理,只有本科院校授予職業(yè)學位,如法學博士(法學)、醫(yī)學博士(醫(yī)學)以及工商管理碩士即MBA。完成這些職業(yè)學位通常需要二到四年的時間。
在美國,獲取博士學位(哲學博士或Ph.D)需要四到六年的時間。博士研究的階段一般為期兩年,結束時要對此前所學所有學科領域進行一次總體考試,稱為“初試”或“資格考試”,通過后可以開始博士畢業(yè)論文研究。終獲得M.A/M.S,職業(yè)學位或博士學位的連續(xù)學習稱為“研究生學習”。
工科商科專業(yè)漸熱
近幾年,留學美國的學生熱衷選擇注重實踐、適應面寬、起薪高的工科商科專業(yè)。例如,電子工程專業(yè)(Electronic Engineering)。因為該專業(yè)涉及通訊、計算機、信息產(chǎn)業(yè)等眾多領域,且實用性強、適用面廣,該專業(yè)畢業(yè)生易在各類企業(yè)中找到工作,也可以自己創(chuàng)業(yè),因此多年來備受青睞。
在醫(yī)學方面,制藥專業(yè)雖然學習時間比較短,但是在美國當?shù)氐木蜆I(yè)率相當高。不但在初入行時就能取得高收入,而且有條件的留學生還能自己開店。如果選擇回國發(fā)展,也具有很好的前景。如生物工程、醫(yī)藥衛(wèi)生和醫(yī)學工程等專業(yè),畢業(yè)后不僅能在美國找到不錯的工作,在也屬于人才短缺專業(yè)。
中國學生扎實的基礎及認真刻苦的學習態(tài)度向來受到美國大學贊揚,美國大學對中國學生非常欣賞。多數(shù)中國學生在大學的學習成績名列前茅,而且在研究中起到非常重要的作用。
亞裔學生偏愛工程
據(jù)美國某教育機構日前對3.4萬名大學畢業(yè)生進行的調(diào)查顯示,美國大學男女畢業(yè)生在商業(yè)、法律、創(chuàng)意設計和醫(yī)療領域就業(yè)的比例幾乎不相上下,選擇商業(yè)領域者更是遠遠優(yōu)于其他任何領域。此外,引人注目的是亞裔學生對科技與工程領域非常熱衷,有29%的亞裔畢業(yè)生選擇在這個領域打拼,幾乎高于其他各民族在此領域的就業(yè)比例的兩倍。
調(diào)查顯示,大學畢業(yè)生從事法律和醫(yī)療領域工作的比例超過一般院校畢業(yè)生的兩倍,而一般院校更多的是教育/咨詢和保健/社會服務兩個領域的主要人才輸出者。正在攻讀或已經(jīng)獲得高級學位的人大多已經(jīng)把深造與服務更廣范圍的社會領域結合起來。而致力于文化藝術活動的畢業(yè)生可能是持有大學文科學位、職業(yè)為教師或咨詢師的女畢業(yè)生。
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