對于初次申請美國留學的同學們和家長們在選擇學校時往往參考的是大學的排名，當然，排名靠前的大學肯定是美國大學當中不錯的大學，但是，美國高校排名對于您選擇學校就真的那么重要嗎？我們還是隨美嘉導師來了解一下美國的高校排名吧。

據(jù)報道，中國的家長和孩子經常詢問的問題便是美國大學的各種排名，"名校情結"深重。進入排名靠前的名校，對于學生和家長來說都是一件很有"面子"、值得炫耀的事。這種想法或許在中國學校的選擇上是可行的，但你若想把同樣的想法套在美國名校身上，那就大錯特錯了。

其實所謂美國大學排名，是美國的一些非官方組織所為。在美國，至少存在5種完全不同的排名結果，分別是由《美國新聞與報導》、《菲斯克大學入學指南》、《普林斯頓評論》、《耶魯大學內部指南》、《華爾街日報》所給出的排名及其它一些排名標準。這些排名相互并不統(tǒng)一，這個排名可能認為哈佛大學是位，另外一個可能就將哈佛排在第五位，有些很好的學校也未必會出現(xiàn)在這5大排名體系中。

在美國，大部分學生和家長不會過分關注這些排名。美國學生在選校時，并不會只盯緊哈佛、耶魯這類名校，他們知道如何判定自己的實力，更知道排名并不能決定一切。綜合排名靠前的學校，也有著非常一般的科系；而有些排名一般的學校，卻有可能隱藏著極為的專業(yè)。

除此之外，針對本科學生，有很多的文理學院在美國知名度很高，但在卻不為人所知，甚至有些家長聽見是學院就覺得不是正規(guī)大學，可如果你真的想接受的專業(yè)教育或是畢業(yè)后有留在美國工作的打算，那么你就必須要拋開所謂的"名校"情結，挑選適合的專業(yè)和學校了。

根據(jù)小編查閱的資料，例如亞利桑那州立大學，雖然綜合排名132，但是這個學校的商科很厲害，是商學院排名前30的學校，并且學校的氣候和地理位置也很好，四季如春，環(huán)境優(yōu)美，學術上也非常嚴謹，學生在課程與活動方面的選擇范圍很廣。哈佛商業(yè)評論曾經如此評價這所學校："它既有很高的學術水準，又有令人難以置信的絕好天氣，而且學校學生之間關系融洽。"

又如一些高性價比的學校，雖然在排名上沒有亮眼之處，但近年來中國留學生畢業(yè)就業(yè)情況非常好，甚至超過了排名前20的一些名校。這些學校的典型為俄亥俄州立大學、普渡大學、伊利諾伊大學香檳校區(qū)和威斯康大學辛麥迪遜等中部Big Ten地區(qū)學校。這些學校錄取率高，中國學生數(shù)量大，在美國的學位認可程度和國際學生就業(yè)情況也較為樂觀。

排名對學生來說重要嗎?答案肯定是相當重要!因為就讀一所排名好的學校，通常意味著更好的工作機會和更高的起薪，很多高收入的行業(yè)比如投資銀行或者咨詢公司等等都喜歡招收名校的畢業(yè)生。另外，排名好的學校，其校友群的成就往往越高、價值越大，對自己未來事業(yè)的發(fā)展有難以估量的作用，因此能夠上排名好的學校當然不能放過機會。

另一方面，排名對于學校重要嗎?答案同樣是相當重要!好的排名能夠吸引的生源，這些生源畢業(yè)以后取得的顯著成就反過來又增加了學校的聲譽，學校也將獲得更多的校友捐贈，然后就會有更多的資金給的新生提供經濟資助，如此達到一個良性循環(huán)。因此，排名可以讓學校名利雙收，同時也是不同學校之間的一個巨大競爭壁壘，它讓好學校變得更好，而排名靠后的學校要追趕上去是需要付出很大努力的。

選校時固然要參考排名，但是其他因素諸如校園生活、活動、體育項目、學術、地理位置、費用、資助金額等等都應該兼顧到。美國德克薩斯州的一位學生可能心目中的選擇是德州大學奧斯汀分校，壓根就沒有考慮過哈佛或者耶魯，而一個中國學生心目中的選擇通常會是常春藤的學校。如此看來，國人心目中對名次更為看重，這大概是因為從小到大在學校里都會被排名的緣故吧。

對于就讀本科和研究生的學生來講，排名有不一樣的意義。本科階段很多專業(yè)是沒有排名的，原因在于大部分美國大學提供的本科教育是自由教育，側重綜合素質和能力的培養(yǎng)，如果論及排名，綜合排名的意義更大一些。當然，對于一些明確本科學習專業(yè)的學生來講，兼顧專業(yè)排名也是有必要的，比如一個學習金融的學生選擇哥倫比亞大學而放棄耶魯大學是可以理解的。如果攻讀博士學位、將來打算在學術界發(fā)展，那么專業(yè)排名就顯得比綜合排名更為重要，因為行業(yè)內的人士都知道專業(yè)排名非常重要，代表了學生成就的高低，比如加州大學舊金山分校的綜合排名在USNews排名的前4檔次共248所學校中是找不到的，但其醫(yī)學排名通常都是前幾名，該校醫(yī)學院畢業(yè)生不愁就業(yè)。

還如之前提到的，排名不是學校好壞的評價標準。當你打開US News排名每年公布的美國佳大學排名的時候，你會發(fā)現(xiàn)前20名的大學一般都是私立大學，好的公立大學--加州大學伯克利分校一般也只能排在20名以后。這是否意味著前面的20多所私立大學就比伯克利好呢?顯然不是!作為美國好的公立大學，加州大學伯克利分校一直在學術上處于領先地位，與好的幾所私立大學相比可謂是旗鼓相當又各有千秋，但伯克利的學術自由以及民主氛圍卻是傲視美國各大學，獨領風騷的。

雖然校友捐贈率只占排名的5%，但它顯然影響與錢有關的其他指標，比如資金來源(10%的權重)、學生錄取高標準程度(15%的權重)、和師資(20%的權重)。有錢才能夠在每個學生身上的花費，以獎學金、助學金的形式吸引學生，以及提供給教師更具有競爭力的薪水，這些都可以提升排名。因此，錢對于學校排名來說至關重要。

因此，如果選擇學校完全按照排名認定其優(yōu)劣就會步入誤區(qū)。撇開資金的因素不談，伯克利大致和前5名的私立學校旗鼓相當，而其他公立大學諸如密歇根大學、弗吉尼亞大學、加州大學洛杉機分校、北卡大學教堂山分校等和一些排十幾名的私立學校也不相上下。在比較這些公立和私立大學的時候，把公立大學的排名提前5-15名再去和私立大學比較，可以更好的反映出相對實力。

總之，適合自己的才是好的，排名25名的學校與排名52名的學校并沒有什么太明顯的差別。尤其是對于孩子來說，出國面臨著學校環(huán)境的適應、文化的融入及價值觀認同等問題。選擇一所自己喜歡的學校，并能開心生活，學習四年對他走向社會、培養(yǎng)自信心有很大的幫助。其實大學排名真的不是那么重要，在學校里更多的是要學習管理自己的生活及時間。建議學生及家長在擇校時，不必太在意排名，也不要因排名而左右自己的選擇，適合自己的才是好的。