寄宿中學，就是能為學生提供住宿服務的中學。寄宿中學寄宿形式通常有兩種，5天寄宿制和7天寄宿制。當?shù)貙W生一般選擇5天寄宿，周末回家，國際學生通常選擇7天寄宿。寄宿學校通常是在離市區(qū)較遠的地方，學校管理相對嚴格。未經學校允許，學生禁止離校，所以相對安全。即使周末出游、晚會活動，也都有學校老師統(tǒng)一帶隊。

選擇美國留學寄宿中學的理由

1、雄厚的師資和及時的學業(yè)指導

美國寄宿學校同其他類學校相比，師資力量更加雄厚。為教學質量，學校會雇傭高學歷的老師來擔任講師，而這些老師需在教學領域中具有豐富的經驗，并對教育存在深深的熱愛，對雪深無限地熱忱。另外，寄宿學校能為學生提供及時的幫助和指導。寄宿學校大多遠離城鎮(zhèn)，師生同住，學生和老師自成一個小社會、大家庭，朝夕相處，學生更容易得到老師生活上的照顧以及學業(yè)上及時的指導。

2、無與倫比的學校設施

大部分寄宿學校都有非常好的體育運動設施：壁球、曲棍球、籃球等場館。有的學校還建有自己的劃艇基地、標準的游泳場館（如Philips Exeter Academy），部分學校甚至還有馬術隊，建有一流的馴馬場和馬術比賽場館（Chatham Hall School就有三個馬場），不一而足。良好的運動設施給學生提供更多的體育鍛煉平臺，增強學生的體魄。

3、課程選擇多樣化，注重拓展綜合能力

與中國不同，美國中學無“高考壓力”，但并不代表美國大學門檻低，恰恰相反，在美國上中學并不輕松。美國私立中學不僅注重學生的學習能力，也很重視開發(fā)學生的學習潛能及創(chuàng)造性思維，做到真正意義上的因材施教，使學生的綜合能力得到大化的提高。普通水平的學生，學校可提供足夠的常規(guī)課程；成績稍好的學生，可選擇榮譽課程、AP課程；的學生，學校甚至可為學生安排一對一精英教學。以莎士比亞的戲劇課為例，公立學校和私立學校存在很大不同。公立學校只要求學生一年學習一部莎翁戲劇，安排考試；而在私立學校，學生一年需要學習三、四部莎翁戲劇，學校雖沒有考試，但要求學生根據(jù)劇本創(chuàng)作話劇，所以要認真研讀討論。此種教學方式可使學生大大提高綜合能力，寄宿學校的學生也更受大學的青睞。

4、小班授課，充分關注

“師生比”是寄宿制學校的又一大亮點。寄宿學校都是小班上課，每班通常有10 - 15名學生。學生可環(huán)坐在老師身旁，每個學生與老師之間沒有遠近親疏之別，每個學生都平等地接受老師的教誨。小班授課使每個學生都能融入課堂中，并得到老師的足夠關注。

5、學校課余活動豐富多彩

每所學校一般都有幾十個，甚至上百個社團，少的也不下十幾個，有劇團、舞蹈隊、瑜伽、攀巖、高爾夫、音樂社等。社團是學生們出于自己的喜好而組建的，他們在社團活動中展示自己的個性，發(fā)展自己的專長。多數(shù)的寄宿中學建有宏偉的藝術館和教堂，具備各種藝術潛質、藝術特長的學生都能在這找到發(fā)揮的舞臺。部分學校還建有博物館（如The Webb Schools）、天文館（St. Paul's School）等，為學生提供豐富多彩的課余生活。

6、培養(yǎng)貴族化氣質，學會自主自立

美國私立中學招收學生有一定的標準。首先，家庭條件要好，要有足夠的經濟能力支付其在美國的所有開銷。其次，學生除具備很強的學術能力外，還要具備很高的個人素質，包括良好的人際關系、優(yōu)雅的舉止談吐等。這樣能進入私立中學的學生整體素質非常高，而且學校會對他們進行貴族化的培養(yǎng)，所以學生在整體氛圍熏陶之下，會形成貴族氣質。私立寄宿學校是學生學習與鍛煉的好平臺。學生能夠在優(yōu)質的教學環(huán)境、優(yōu)良的師資、嚴格的管理下發(fā)掘自己的潛能，樹立正確的人生觀和價值觀。在這里，學生能夠真正地認識自己，發(fā)展自己，并學習如何處事，如何與人合作，如何度過生活中的高潮與低谷，并漸漸地學會對自己的行為負責。同時，老師會24小時照顧學生，根據(jù)他們的情況及時幫助與指導。

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7、圖書館、信息中心資源豐富

圖書館、信息中心豐富的資源是公立學校不可比擬的。私立寄宿學校都有非常好的圖書資源，圖書館藏書多，而且都實現(xiàn)了圖書館的信息化，學生可以得到新的知識及信息。比如Philips Exeter Academy的圖書館高達9層，藏書多達16萬冊。

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